Directeur Suivi-Evaluation et Apprentissage

Bamako CREATIVE ASSOCIATES
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L'offre a expiré.

APPEL À CANDIDATURE – CREATIVE ASSOCIATES INTERNATIONAL

Recrutement d’un (1) Directeur Suivi-Evaluation et Apprentissage

Titre : Directeur Suivi-Evaluation et Apprentissage
Emplacement: Bamako

Contexte

Creative Associates International Inc. (Creative) est une organisation dynamique en pleine croissance, spécialisée dans le développement international dans les domaines de l’éducation, des transitions démocratiques et de la stabilité dans les environnements post conflits. Basée à Washington, DC, Creative est représentée dans 25 pays à travers le monde, et possède un portefeuille solide et diversifié de contrats internationaux avec l’Agence des États-Unis pour le développement international (USAID) et d’autres clients, notamment le Département d’État des États-Unis et le Département de la Défense des États-Unis. L’organisation a acquis une solide réputation auprès de ses clients et lors de ses missions dans le monde entier ; elle est tenue en haute estime aussi bien par ses partenaires que par ses concurrents.

Le Projet de Consolidation de la Paix (PCP) au Mali, financé par l’USAID, est un projet de 5 ans (2018-2023) créé pour soutenir la mise en oeuvre de l’Accord pour la Paix et la Réconciliation Nationale et pour contribuer au renforcement de la résilience des communes du projet et à la consolidation de la paix. Le PCP est mis en oeuvre par un consortium de Creative Associates International, Think Peace et l’Association malienne pour la survie au Sahel dans 46 communes des régions du centre et du nord du Mali (Ségou, Mopti, Tombouctou, Taoudénit, Gao, Menaka et Kidal). Le projet travaille avec les communautés pour aborder les facteurs clés de la gestion des conflits, le renforcement de l’engagement civique, la promotion d’une gouvernance inclusive et l’autonomisation des jeunes.

La pandémie COVID-19 crée une pression supplémentaire sur la fourniture de services sociaux de base intermittents et, dans de nombreux cas, inexistants dans certaines communes d’intervention du projet, ce qui entraîne et accentue la vulnérabilité des citoyens. Dans le but de soutenir les efforts du gouvernement malien pour atténuer l’impact de COVID-19 et aplatir la courbe, en particulier à Bamako, Koulikoro, Sikasso et Kayes ainsi que dans d’autres régions, l’USAID, par l’intermédiaire du PCP du Mali, mettra en oeuvre une série d’activités pour répondre aux besoins immédiats et à l’effet de second ordre de la pandémie COVID-19.

Résumé du Poste

Le directeur du Suivi, de l’évaluation et d’apprentissage sera chargé d’établir et de mettre en oeuvre un système efficace pour suivre les progrès, mesurer les résultats et les impacts et rendre compte de la performance et des succès du projet. Le directeur concevra, opérationnalisera, et dirigera la mise en oeuvre du cadre d’apprentissage collaboratif et d’adaptation du projet et dirigera la gestion des connaissances et facilite l’apprentissage organisationnel.

Organisation Hiérarchique: Le Directeur du Suivi, de l’évaluation et d’apprentissage relèvera du Directeur pays.

Responsabilités primaires

Les principales responsabilités comprennent, sans s’y limiter, les éléments suivants :
• Diriger toutes les composantes de suivi et d’évaluation du programme et prendre des décisions opérationnelles en conséquence;
• Diriger tous les aspects de la collecte, de l’analyse et de la production de données sur la suivi et l’évaluation des indicateurs de performance et des indicateurs contextuels;
• Superviser la conception et la mise en oeuvre des évaluations de la ligne médiane et de la ligne finale ainsi que des évaluations des systèmes de gouvernance et contribuer aux évaluations des projets intermédiaires et finaux;
• Synthétiser et analyser les résultats des évaluations, des données sur le performance de suivi et d’évaluation et des activités d’apprentissage afin d’éclairer le cadre de gestion adaptative du projet;
• Développer des outils de collecte des données pour les activités de subvention afin de mesurer les résultats intermédiaires ; s’assurer que les indicateurs liés aux activités de subvention sont inclus et régulièrement mis à jour ;
• Contribuer à la rédaction de rapports techniques trimestriels à l’USAID et servir de point de contact sur toutes les demandes de suivi et évaluation de l’USAID, telles que les évaluations de la qualité des données (DQA);
• Concevoir et offrir des formations sur le suivi et l’évaluation au personnel et aux partenaires du programme, au besoin;
• Concevoir et gérer la stratégie, le système et les outils de collaboration, d’apprentissage et d’adaptation (CLA) du projet en visant à promouvoir l’acquisition, la gestion et la diffusion des connaissances;
• Diriger la formulation et la mise en oeuvre d’un programme d’apprentissage qui répond aux principales questions d’apprentissage et gère les partenariats et les processus d’apprentissage connexes;
• Organiser et mettre en oeuvre des événements et des processus d’apprentissage, y compris des événements de « pause et à réflexion » et l’analyse de gestion adaptative, la prise de décisions, et les ajustements de programme et d’approche qui en résulte;
• Contribuer à la création d’une culture d’ouverture, de confiance et d’amélioration continue au sein de l’équipe du programme et avec l’USAID, des partenaires, d’autres donateurs, des organisations de pairs, des instituts de recherche et d’autres;
• Assurer des processus consultatifs avec les communautés, les gouvernements locaux, la société civile, d’autres projets financés par les donateurs, les chercheurs et les universitaires locaux; et
• Voyagez fréquemment à différents endroits au Mali pour superviser les activités de suivi et évaluation, développer des relations et mettre en oeuvre des activités de CLA.

Compétences et qualifications requises

• Un baccalauréat ou plus en développement international, en sciences sociales, en suivi et évaluation, en économie, en politiques publiques ou dans un domaine connexe est requis;
• Au moins neuf (9) ans d’expérience professionnelle avec un baccalauréat ou sept (7) ans d’expérience avec une maîtrise en gestion de la surveillance sur le terrain, de la conception d’évaluation, de l’analyse empirique et statistique ou de la recherche dans des projets de développement international sont nécessaires;
• Une solide expérience dans la conception et l’opérationnalisation d’outils de collecte de données pour la collecte quantitative et qualitative de données de suivi et d’évaluation pour des projets complexes / de grande envergure est requise;
• De solides compétences quantitatives et qualitatives en analyse de données et en l’usage également des logiciels statistiques tels que SPSS, Stata ou R sont requises;
• Compréhension démontrée des principes de collaboration, d’apprentissage et d’adaptation pour les programmes de développement complexes, requis;
• Compétence d’analyser, d’interpréter et de communiquer des données et de l’information complexes à un large éventail de parties prenantes, y compris des rapports analytiques et des visualisations de données;
• L’expérience dans la conception et la mise en oeuvre de formations de suivi et d’évaluation est hautement souhaitable;
• Une solide compréhension des systèmes et cadres de suivi et d’évaluation de l’USAID ainsi qu’une expérience antérieure avec des projets financés par l’USAID ou le gouvernement des États-Unis est hautement souhaitable;
• Compréhension démontrée des approches de surveillance conscientes de la complexité, hautement souhaitables;
• La maîtrise des logiciels MS Office (Excel, Word, PowerPoint), des applications de conférence Web, de la gestion de l’information et du budget, des réseaux de partage des connaissances, est requise;
• D’excellentes compétences en communication et une expérience démontrée de travail efficace dans un environnement de travail d’équipe, hautement souhaitable;
• Expérience en suivi et évaluation pour les programmes de démocratie et de gouvernance et/ou pour le renforcement institutionnel local, état et national, préférée;
• La maîtrise écrite et orale des Français est requise; en anglais, très souhaitable;
• Maîtrise d’une ou plusieurs des langues nationales au Mali, préférée.

Procédure de soumission et date de clôture des candidatures

Si vous souhaitez faire acte de candidature, Veuillez envoyer un CV mis-a-jour et une lettre de motivation à l’adresse suivante : emplois@crea-psr.com en précisant le titre du poste « Directeur Suivi -Evaluation Apprentissage » dans l’objet du message.

La date de clôture des candidatures est le Lundi 1er Mars 2021 à 17h 00.

Seuls les finalistes seront contactés. S’il vous plait, pas d’appels téléphoniques.
Creative Associates International Inc. est un employeur souscrivant au principe de l’égalité des chances

  • Postulez avant le 01/03/2021
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