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Project Officer

Bamako, Mali RIGHT TO PLAY
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L’offre a expiré.

Right To Play (RTP) est une Organisation Internationale Non Gouvernementale qui utilise le pouvoir transformateur du jeu et du sport pour éduquer et responsabiliser les enfants et les jeunes vivant dans des communautés les plus désavantagées du monde, à faire face aux défis liés à l’éducation, aux conflits et aux problèmes de santé. L’Education est l’un des domaines clés d’intervention de l’organisation et le programme du Mali entend, conformément à son plan stratégique 2014 – 2018, accroitre ses interventions dans ledit domaine afin de soutenir les efforts nationaux et internationaux en faveur du bien-être de l’enfant.
Avec le soutien d’une Fondation et sous le leadership du Ministère de l’Education Nationale, Right To Play Mali ; à travers le consortium EDC-FONGIM-PACETEM (PACETEM – Programme d’Accès à l’Education pour Tous les Enfants au Mali) qui est un  collectif de 12  ONG Nationales et Internationales spécialisées dans le domaine de l’éducation ; entend mettre en œuvre un programme quadriennal (Août 2016 à Juillet 2020) d’accès à une éducation de qualité  pour 596 597 enfants maliens (non scolarisés ou déscolarisés précoce). Dans ce consortium, Right To Play Mali intervient dans le District de Bamako, avec les deux (2), Académies d’Enseignement de Bamako (Rive Droite et Rive Gauche) sur les 16 Académies d’Enseignement que couvre le programme, y compris celles des zones en conflit et/ou post-conflit du Mali. Dans le District de Bamako, le programme couvre les 68 quartiers des 6 communes et cible plusieurs catégories d’enfants dont les Élèves des Ecoles à Classe Unique (ECU) et ceux des écoles coraniques, soient environs 61 240 enfants. L’objectif général dudit programme consiste à assurer que les enfants non scolarisés du Mali aient accès à une éducation primaire de qualité. Pour assurer la mise en œuvre du PACETEM, Right To Play Mali annonce que le poste suivant est à pourvoir: Project Officers – PO (2 postes)
QUALITES ET QUALIFICATIONS DE BASE POUR CHAQUE CANDIDAT
Assiduité, ponctualité, proactivité, réactivité.
Capacité de travailler de manière autonome et en équipe.
Capacité de travailler sous pression et de respecter les échéances.
Capacités de réflexions stratégiques et conceptuelles prouvées.
Capacités à susciter l’engagement des autres à l’interne et à  l’externe.
Focalisé-e sur le changement, l’innovation, le renforcement des capacités.
Connaissance des outils analytiques qui se rapportent à l’Education.
Compétences élevées de planification, d’organisation et de facilitation.
Compétences rédactionnelles  et de rapportage prouvés.
Expérience dans la gestion des projets/programmes d’Education.
Expérience dans la construction/réhabilitation des infrastructures scolaires.
Aptitudes professionnelles dans la communication, la négociation et le réseautage.
Excellent niveau d’anglais et de français écrit et oral.
Maitrise des logiciels de gestion (comptabilité/finance).
Maitrise de l’outil informatique (Word, Excel, Power Point, Outlook, ACCES).
Le PO rapporte directement au ‘’Education Programme Manager’’ (EPM) et est responsable de la gestion efficace du projet sur le terrain. Il assure le rapportage interne et externe des résultats selon les besoins. Il travaille étroitement avec l’assistant Chargé de Suivi Evaluation et le Coordinateur National de Suivi et Evaluation des Programmes de Right To Play Mali.
Supervision, appui et conseil :
Supervise directement:
Titre du poste: Field Facilitators (Assistants projets)  
Nombre d’employés par titre du poste: 6 soit  trois (3 ) assistan-es de projet par PO
Liens techniques indirects :

Titre du poste

Nombre d’employés/bénévoles par le titre du poste

Finance Assistant

1

Points focaux dans les organisations partenaires

15

Coachs trainers

30

  • Postulez avant le 30/11/2016
  • Applications have closed
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