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Agent de Développement Communautaire

Bamako, Mali SAVE THE CHILDREN
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L’offre a expiré.

(Les candidatures féminines sont fortement encouragées)
Save the Children
Titre du poste : Agent de Développement Communautaire
Nombre de postes : Au moins 2
Supervision : Coordinateurs des Programmes et Opérations du Parrainage
Date de prise de service : 1er janvier 2013
Nature du Contrat : CDD
Lieu d’affectation : Sikasso ou Yorosso
A. INTRODUCTION
L’Agent de Développement Communautaire (ADC) est chargé de l’exécution des programmes (soins et développement de la petite enfance, génération de revenus, éducation de base, et santé et nutrition scolaires) et opérations du parrainage conformément aux politiques et procédures de Save the Children. Il œuvre au maintien de bonnes relations avec les acteurs et bénéficiaires au niveau communautaire (chefs de villages, familles, enfants, comités de gestion scolaire, enseignants, etc.). En outre, l’ADC est responsable de la mise en œuvre de la mobilisation communautaire afin de mieux impliquer les communautés et accroitre les chances de pérennisation des programmes. Les tâches spécifiques sont entre autres :
B. OPERATIONS
• Sensibiliser et mobiliser les communautés autour du système de parrainage de Save the Children en soulignant ses objectifs et attentes ;
• Observer et faire observer de façon rigoureuse la politique de Save the Children concernant la sûreté de l’enfant ;
• Collecter les formulaires de consentement des parents/tuteurs légaux des enfants à recruter dans le système de parrainage ;
• Recruter les enfants dans le système de parrainage en fonction des quotas annuels ;
• Effectuer des campagnes annuelles de mise à jour des informations sur tous les enfants (parrainés ou non parrainés) enrôlés dans le système de parrainage ;
• Effectuer la vérification semi-annuelle des bénéfices fournis aux enfants parrainés ;
• Notifier les enfants et leurs familles quand ils ont des parrains ; collecter et expédier les lettres de bienvenue des familles aux nouveaux parrains ;
• Distribuer des lettres et cadeaux des parrains aux enfants parrainés ; collecter et expédier leurs réponses au bureau de Save the Children à Bamako ;
• Exécuter des requêtes fréquentes et nombreuses des parrains, du bureau de Bamako et du siège de Save the Children ;
• Collecter des photos et des cas de succès sur les enfants, familles et communautés dans le cadre des communications avec les parrains et le siège de Save the Children ;
• Rapporter immédiatement les cas de décès et d’autres cas d’inéligibilité des enfants ;
• Accomplir toute autre tâche assignée par les coordinateurs de programmes/opérations ou la coordination du bureau de Save the Children à Sikasso.
C. SOINS ET DEVELOPPEMENT DE LA PETITE ENFANCE ET GENERATION DE REVENUS
• Assurer l’animation communautaire et la coordination à l’échelle communale et communautaire de l’ensemble des activités des programmes ;
• Accompagner les coordinateurs dans la mise en œuvre des plans opérationnels en vue de l’atteinte des objectifs des programmes ;
• Etablir régulièrement un rapport des activités menées sur le terrain pour que les dispositions soient prises à temps ;
• Assurer la collecte de données pour l’identification et le montage de nouveaux projets ;
• Assurer les différentes formations en faveur des comités de gestion scolaire concernant la mise en œuvre des projets ;
• Assurer le suivi hebdomadaire et mensuel des micros projets ;
• Apporter de l’appui/conseil nécessaire aux comités de gestion scolaire dans le cadre de la gestion des micros réalisations ;
• Suivre au quotidien l’évolution et la bonne marche des activités dans les centres de développement de la petite enfance (effectivité des centres, présence des mères éducatrices, performance des comités de gestion scolaire, etc.) ;
• En collaboration avec le reste de l’équipe, mettre en œuvre les différentes étapes de la mobilisation communautaire conformément aux standards de Save the Children ;
• Soutenir les comités de gestion scolaire dans l’élaboration et la mise en œuvre de leurs plans d’action communautaires et suivre leur exécution ;
• Accomplir toute autre tâche assignée par les coordinateurs de programmes/opérations ou la coordination du bureau de Save the Children à Sikasso.
D. EDUCATION DE BASE
• Travailler en étroite collaboration avec les Académies d’Enseignement (AE) et les Centres d’Animation Pédagogique (CAP) afin de renforcer le partenariat et promouvoir le partage d’informations ;
• Assurer la supervision hebdomadaire de l’exécution du programme Literacy Boost dans les écoles et camps de lecture ;
• Apporter l’appui/conseil nécessaire aux enseignants des écoles pilotes et aux acteurs communautaires ;
• Effectuer le suivi programmé des séances organisées par les copains de lecture dans les communautés ;
• Collecter et compiler des documents/matériels de suivi et d’évaluation à rapporter au Superviseur du projet Literacy Boost ;
• Faciliter les liaisons entre les écoles pilotes, les communautés et les administrations scolaires ;
• Collecter et compiler des contes/légendes et des faits historiques et socio-culturels du terroir ;
• Mettre à jour annuellement la base de données sur les écoles ;
• Déterminer les besoins en termes d’infrastructures, de matériels, de formations/renforcements de capacités et d’autres formes d’appui en collaboration avec les autorités de l’éducation ;
• Former les comités de gestion scolaire, les APE et les écoles, chacun en ce qui le concerne, dans la gestion scolaire, le meilleur suivi des élèves et enseignants, la mobilisation des ressources et la pérennisation des acquis ;
• En collaboration avec le reste de l’équipe, mettre en œuvre les différentes étapes de la mobilisation communautaire conformément aux standards de Save the Children ;
• Soutenir les comités de gestion scolaire dans l’élaboration et la mise en œuvre de leurs plans d’action communautaires et suivre leur exécution ;
• Collecter les informations à travers les questionnaires de début et de fin d’année afin d’avoir des informations sur le progrès des indicateurs ;
• Sensibiliser les populations sur la scolarisation des enfants (surtout des filles) ;
• Œuvrer au maintien des enfants, surtout des filles, à l’école ;
• Assurer le suivi des comités de gestion scolaire, des APE et des écoles en encourageant les bonnes pratiques et en identifiant des zones d’ombre pour proposer des mesures correctives ;
• Participer aux enquêtes, recherches et autres études menées par Save the Children ;
• Accomplir toute autre tâche assignée par les coordinateurs de programmes/opérations ou la coordination du bureau de Save the Children à Sikasso.
E. SANTE ET NUTRITION SCOLAIRES
• Assurer la bonne exécution des activités du programme ;
• Organiser les activités au niveau des communautés ;
• Assurer la formation des enseignants, communautés et staff de Save the Children ;
• Collecter et remonter régulièrement les données ;
• Assurer la supervision et le suivi des chantiers de Save the Children ;
• Assurer le relais entre Save the Children et les communautés bénéficiaires ;
• Œuvrer à la promotion de la protection de l’enfant et de ses droits ;
• En collaboration avec le reste de l’équipe, mettre en œuvre les différentes étapes de la mobilisation communautaire conformément aux standards de Save the Children ;
• Soutenir les comités de gestion scolaire dans l’élaboration et la mise en œuvre de leurs plans d’action communautaires et suivre leur exécution ;
• Sensibiliser les communautés sur les règles d’hygiène, d’assainissement et de nutrition ;
• Accomplir toute autre tâche assignée par les coordinateurs de programmes/opérations ou la coordination du bureau de Save the Children à Sikasso.
F. PROFIL DES ADC
• Avoir une formation de niveau DEF+4, BAC + 2 ou BAC+4 en sciences de l’éducation, agronomie, élevage, développement communautaire, santé publique, sciences sociales ou dans tout autre domaine connexe ;
• Avoir un à trois ans d’expériences professionnelles avec les ONG ;
• Avoir une parfaite maîtrise de la langue française et une connaissance des langues locales ;
• Avoir une connaissance de base en informatique ;
• Etre capable de rouler à moto.
G. DOSSIERS
• CV détaillé (3 pages maximum) ;
• Copies certifiées des diplômes et attestations ;
• Lettre de motivation d’une page (manuscrite et adressée au Directeur de Save the Children/Sahel Country Office) ;
• Références d’au moins deux précédents employeurs ;
• Casier Judiciaire.
Les dossiers de candidature doivent être déposés au plus tard le 17 Décembre 2012 à 12 heures précises, au bureau de Save the Children sis à Hamdallaye ACI Bamako- BP : 3105 ; tel : 20 29 61 35 ou 20 29 48 98, dans les sous-bureaux de Save the Children à Kayes, Koutiala, Diéma, Gao et Sikasso ou via l’adresse e-mail suivante : savesahel.@orangemali.net
NB: Seul(e)s les candidat(e)s présélectionné(e)s seront convoqué(e)s pour les interviews. Les dossiers de candidatures ne seront pas retournés.

  • Postulez avant le 01/03/2013
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